Učenici 6., 7. i 8. razreda 8. travnja u pratnji svojih razrednika posjetili su Topusko u sklopu projekta “Ruksak pun kulture”. Prvu radionicu naziva Sve (i) mir vodila je Nina Bešlić, a učenici su u grupama izrađivali prikaze svemirske...
Svjetski dan zdravlja učenici predmetne nastave obilježili su s učiteljicom Majom Ostojić i suradnicom Martinom Mladenović, ravnateljicom Interpretacijskog centra baštine Banovine, predavanjem i radionicama na temu Zdrava prehrana. Nakon teorije, uslijedile su...
Institut za popularizaciju znanosti (IPZ) nositelj je projetka STEM edukatori. Cilj projekta je jačanje kapaciteta udruga za provedbu programa popularizacije znanosti s dva krajnja cilja: izobrazba baze budućih edukatora koji će svoje aktivnosti provoditi kako u...
04. travnja održana je cjelodnevna radionica Explore the space pod vodstvom Kristine Škaler te asistenata i razrednika. Radionice su usklađene s mnogim ishodima međupredmetnih tema, ovisno o uzrastu učenika. Učenici su prema uzrastu, odnosno razredima, bili...
Ovogodišnji Svjetski dan dječje knjige i Svjetski dan pripovijedanja i poezije obilježili smo tematskim radionicama s bivšim učenicima naše škole, poznatom pjesnikinjom Monikom Herceg i autorom dječjih slikovnica Petrom Pirizovićem. Monika Herceg vodila je radionicu...
30.03.2022. učenici su u pratnji učiteljica i razrednika posjetili Varaždin. Najprije su pogledali predstavu naziva Patka, smrt i tulipan nastalu prema poetskoh priči o životu Wolfa Erlbrucha. Nakon predstave organiziran je posjet Gradskom muzeju Varaždin u čije su...
U srijedu, 23.3. učenici petog i šestog razreda sudjelovali su na međugradskom nogometnom natjecanju u Glini. Naši nogometaši ovom su prilikom pokazali borbenost i timski duh!
21. ožujka obilježava se Svjetski dan osoba s Down sindromom, a ovaj datum odabran je kako bi se označila jedinstvenost Down sindroma u trisomiji 21.kromosoma. Obilježavanjem Svjetskog dana nastoji se potaknuti razvoj boljeg društvenog položaja s Down sindromom. I ove...
Tradicionalno konstruiranje roditeljskih uloga odnosi se na na percipiranje uloge oca kao dominantno instrumentalne te uloge majke kao dominatno ekspresivne. Nakon 1970ih godina dolazi do promjena u socijalnom konstruiranju roditeljskih uloga te kreće razvoj...
Učenici petog razreda danas su na radionici izvannastavne aktivnosti Praktikum vještina izrađivali čestitke za zaposlenice škole. Osim čestitki u prigodnom poklonu bili su ukrasni cvjetovi na magnetu i štapiću. Sve su se zaposlenice razveselile i zahvalile na...
